「自分から考える」ようになるための仕掛け

①タスク（課題）先行型の授業：　自ら発見することを促す授業

②ポートフォリオ：　学生自身による学習記録と自己評価

③学習評価：　教師による学生の学習到達度評価と授業参加度評価